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El drama de un colegio sin extraescolares. ¿Qué hacemos en casa?

A divertirse a casa colegio sin extraescolares

Jamás pensé que la maternidad me pudiera empujar al borde del abismo de convertirme en madre alfa sólo por sacar adelante un sueño de mi bichilla. ¡Quién me ha visto y quién me ve! Durante la reunión de inicio de curso del AMPA, se tomaron decisiones trascendentales, entre ellas la de que los socios del AMPA tuviéramos preferencia a la hora de escoger actividades extraescolares y que pagáramos una cuota algo menor. Con este planteamiento, no creí que de repente el drama de un colegio sin extraescolares se cerniese sobre nosotros. El año pasado, mi bichilla hacía sólo una hora de inglés lúdico a la semana, tras el comedor, aprovechando la jornada partida para no alargar la jornada por las tardes. Ella querría haber hecho teatro, pero no lograron reunir a los 6 niños necesarios para abrir un grupo de 3 a 5 años en infantil. 150 niños posibles y ninguno más interesado en las artes escénicas. Este año, apareció entre las opciones el patinaje, y ella, que ni ha patinado, ni tenía patines, se volvió loca imaginando sus desplazamientos sobre ruedas. El cupo mínimo para abrir grupo sería de 7 niños de 3 a 5 años ¡y horror! El día del cierre de las inscripciones, sólo había 5 apuntados, pero es que absolutamente ninguna de las demás actividades había logrado atraer alumnos suficientes: fútbol, baile, multideporte, teatro, inglés lúdico, cocina, iniciación musical, manualidades ¡nada!

Ya nos habíamos hecho a la idea de que la pobre se quedaría sin diversióm, cuando en un arrebato de peticiones en el grupo de WhatsApp de su clase, conseguimos que un niño más, que se había quedado sin teatro, se pasase gustoso al patinaje, y que la agencia que gestiona las actividades aceptase abrir grupo con 6 niños solamente. ¡Éxito total! Y felicidad enorme para mi mochuela, que mañana estrenará sus patines mega rosas (por cierto, qué poca variedad de colores se ven en los patines artísticos) para rodar un día a la semana pero ¡Ya había estado haciendo mis cábalas para que todas las tardes de otoño-invierno en casa no se le fueran pegada a la tele! Desde luego, vamos a poder aprovechar las ideas, porque excepto los miércoles, el resto de días va a tener tiempo para aburrirse en casa. Pensaba que mi criatura no era nada dada a las manualidades ni al arte, pero resulta que desde que ha empezado este curso, ha dejado de lado los puzzles, los bloques de construcción, parcialmente los disfraces y la tablet, para dedicarse a colorear y modelar con plastilina con este par de estrenos.

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1. Set de aprendizaje de plastilina

¡Ha sido milagroso! Siempre recuerdo lo durísima que era la plastilina cuando yo era niña. Vale que yo no estaba especialmente dotada para las manualidades, pero es que con aquello era imposible modelar nada. Hemos estrenado unos set con pasta súper blandita, de colores muy llamativos y con cantidad de accesorios para cortar, marcar, perfilar… de la marca Play Doh que son una maravilla. El tacto de la plastilina es suave y no se resiste nada a la hora de darle forma. Cada color viene en su propio bote de plástico con tapa, así es que una vez empezados, si tenemos cuidado no se secan. Los nuestros llevan 2 semanas ya abiertos y siguen igual de blandos. Los sets de la colección Moldea y Aprende de Play Doh están pensados para niños a partir de 2 años, y ayudan a familiarizarse con formas geométricas, con números, con letras… Mi churumbelito también quiere meter mano en toda la faena artística de su hermana, pero ella ha delimitado mucho su territorio, poniéndose a trabajar siempre en la mesa del salón, para que el pequeño no llegue. Hasta hace poco, los juegos con plastilina no parecían atraerla demasiada, pero con estos ha llegado a estar sentada desde la salida del colegio hasta la hora de la cena sin dar un ruido. Son casi 3 horas de entretenimiento manipulativo y pacífico ¡ojalá le dure muchísimo esta nueva afición!

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2. Colorear y el dibujo libre

Mi bichilla prefiere colorear a dibujar ella misma las formas. En casa, estamos cargaditos de rotuladores, lápices de colores ceras, bolígrafos y lápices normales, que son cosas que nunca deben faltar, porque te solucionan la papeleta en el momento menos esperado. O eso dicen, porque hasta hace pocos meses, la mía se centraba poco en esto del dibujo y en los colorines. Tenemos en casa varios libros de esos gordísimos con diferentes ilustraciones para colorear, y cada vez le gustan más complicadas. Prefiere colorear con rotuladores, porque lo de ver huequecitos blancos la frustra. También os conté en navidad que con los Cuadernos Rubio estaba avanzando en la lectoescritura, si bien no quiere hacer series repetitivas de letras o números, sino que prefiere aquellos cuadernos que muestran juegos para contar, rodear figuras, buscar dibujos concretos. Lo que no sabíamos es que en Cuadernos Rubio tienen también material escolar, y ha descubierto un mega estuche con cantidad de cosas desconocidas para ella (regla, regla con plantillas de letras, lupa, cartabón) además de unas libretas de pocas páginas, sin anillas, que no cuestan nada, no pesan nada pero tienen un portada de mariquitas que la trae loca. Aquí se dedica a escribir sus primeros textos y hacer algún dibujos, muy esquemáticos aún. Además, con este estampado tiene el saquito para la merienda del patinaje, así es que la tarde es un continuo de insectos de colores.

Luego vendrán las tardes de cumpleaños escolares, las de tener que hacer recados, las de películas por el mal tiempo… Pero por ahora, esta fascinada con estas dos actividades tan comunes en otros niños. Lo que sí vamos a tener que idear es alguna cosa para que no se olvide del inglés, porque este curso se lo va a tomar sabático en este aspecto. ¿Qué es lo que prefieren hacer vuestros peques cuando acaban las clases?

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3 Comentarios

  • Responder
    mimamaesnovata
    2 octubre, 2018 at 11:16

    Mi hijo se ha decantado por la música, esta tarde comienza. Aquí al contrario que en tu caso, hemos estado en lista de espera porque estaba el cupo completo, por suerte entramos. También es que en mi pueblo la oferta tampoco es demasiado amplia: fútbol y atletismo, baile, música o academias de inglés

  • Responder
    CarolAS
    3 octubre, 2018 at 22:04

    Hola, te leo hace tiempo….pero la 1a vez que me animo a comentar.
    Vivimos en Miami (EEUU) y recoger a la Princesa a la hora que sale de clase (2.30pm) es imposible para mi y para mi esposo (tiene 5 y cursa Kindergarten). Se queda en el cole en ‘Cuidado extra’ hasta eso de las 5pm.
    En ese tiempo hace la tarea, juega con los amigos en el patio-parque de la escuela y hace actividades guiadas (puzzles, pintura, etc).
    A lo que voy….que me parece absurdo que en los 150 niños del curso no consigan juntar a 6 para hacer una actividad esta escolar. Es que de verdad me quedo de boca abierta. Considerando tu mismo razonamiento hay otros 144 niños que: o tienen una mami pendiente de ellos como tu; o están pegados a ‘la pantalla’ toda la tarde. De verdad hay algo MUY mal.
    Nada. Que me parece fantástico que haga patinaje…..seguro se divierte.
    Saludos desde Miami 🙂

  • Responder
    Shasha
    5 octubre, 2018 at 08:04

    En el cole de mi hija solo hay dos extraescolares, pero aprovechamos los centros civicos para ampliar las opciones, aunque para su edad 5 años la oferta es limitada las cuotas son ideales para economias justitas 😝

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